習近平總書記指出：“要抓好青少年學習教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。”這對在青少年中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育提出了要求，指明了方向。
記錄歷史的經典，是我們獲得歷史知識，激活紅色基因的最佳途徑。一個好故事、一本好書，既是一扇窗戶，讓人走進歷史、了解歷史；也是一粒種子，讓人在內心激發紅色認同，產生情感共鳴。
我們黨的領導人是講故事大家。在延安，黨的七大閉幕式上，毛澤東同志就講過一個“愚公移山”的故事：愚公每天挖山不止，最終感動了上帝，派神仙下凡把他們家門口的兩座大山背走了。毛澤東同志以此比喻，中國共產黨只要堅持下去，也會感動上帝，而上帝不是別人，正是全中國的人民大眾，挖掉帝國主義、封建主義兩座大山。
習近平總書記無論在會議上的講話、調研時的談話，還是出訪時的演講、報刊上的文章，都善于用故事來傳達深意、感染他人，這些故事具體生動、通俗深刻。他在講黨史中，就引用了許多令人難忘的故事：“真理的味道非常甜”，講述陳望道在翻譯《共產黨宣言》時蘸著墨汁吃粽子，還說“味道很甜”，體現出精神之甘、信仰之甜，啟發大家對馬克思主義科學真理的追求和尊崇。“半條被子”的溫度，充分體現了中國共產黨人的人民情懷和為民本質：什么是共產黨？共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。讓人民群眾認識共產黨，把黨當成自己人。“梁家河的變遷”，講述了中國陜北一個村莊——梁家河的今昔對比，讓世人看到中國的發展變化，懂得中國夢是人民的夢……以黨史上的感人故事，激勵大家堅定理想、堅守信仰。
一個故事勝過一打道理。在向青少年進行“四史”宣傳教育中，還可以組織一些大家共同參與的活動。比如，通過一個個“故事分享會”，讓青少年更加深刻理解中國共產黨為什么“能”？通過一次次“黨旗下談初心”，更加深刻理解馬克思主義為什么“行”？通過一場場實踐、參訪、座談，更加深刻理解中國特色社會主義為什么“好”？
講黨史故事的目的，是傳承紅色基因。“歷史”是內容，“故事”是載體，“育人”是目的。講好黨的故事，一定要精細準備，引導青少年知史愛黨，聽黨話、跟黨走。